A TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
Palavras-chave:
Tecnologia Assistiva, Autismo, ComunicaçãoResumo
O presente artigo fala sobre a utilização da tecnologia assistiva por alunos com deficiência como forma de melhorar a sua comunicação, seu aprendizado e sua interação no contexto social. O artigo tem como objetivo geral tratar sobre a utilização da tecnologia assistiva com alunos com deficiência. Em seus objetivos específicos, encontram-se falar sobre a inclusão digital; conceituar tecnologia assistiva; definir deficiência. Neste artigo, verifica-se também a importância do tema proposto a partir do que a tecnologia assistiva pode representar para os autistas uma vez que através dela e com os instrumentos e meios tecnológicos à disposição é possível suprir suas necessidades e demandas tanto pessoais quanto sociais, além de promover a sua interação que traz resultados positivos para sua formação pessoal destacando suas potencialidades, contribuindo para o aprimoramento comunicativo e sua participação da vida em sociedade.